Les objectifs d'un cours de rythmique parents-enfants sont les mêmes que ceux d'un cours s'adressant à un groupe d'enfants plus âgés. L'objectif principal est de lier la musique et le mouvement de manière à réaliser un apprentissage musical au travers d'expériences corporelles variées et, réciproquement, de découvrir le corps et le mouvement par la musique (le plus souvent, le piano) qui soutient et stimule l'enfant.
Des chansons, des rondes, des déplacements dans l'espace proposés par le/la professeur/e ou inventés par les enfants, l'utilisation d'instruments de percussion et de différents matériels (balles, cordes, cerceaux, tissus, etc.) permettent de tendre vers cet objectif tout au long de l'année.
La particularité du cours parents-enfants est la présence et la participation du parent à la leçon. La dimension sociale, essentielle également en rythmique, est ici en quelque sorte doublée: la relation du couple parent-enfant est renforcée par les activités proposées et est en même temps insérée dans les activités réalisées par le groupe entier. Peu à peu, l'enfant devient autonome. Il prend confiance en lui, enrichit ses possibilités d'actions et s'ouvre aux autres membres du groupe.
Le cours de rythmique parents-enfants représente souvent un beau moment de partage entre l'enfant et sa maman ou son papa et favorise une entrée douce et joyeuse dans la vie musicale et sociale...
